Transformar la secundaria

Un desafío que es mejor encarar de manera colaborativa.

Una mejor educación implica mejores oportunidades y capacidades para el aprendizaje. Más activas, más implicadas con el entorno y contexto del país. Y, sobre todo, implica acción en conjunto de muchísimos actores. Por eso, desde la Fundación VOZ, liderada por el Emprendedor Social de la Red Ashoka, Alberto Croce, se ha comenzado una iniciativa de trabajo colaborativo con distintas organizaciones que se encuentran involucradas en el trabajo con jóvenes. 

“Estamos convencidos de que ´Transformar la Secundaria´ es una causa nacional prioritaria en el campo de la educación. Necesitamos una profunda transformación en este nivel educativo que hoy debe dar respuestas adecuadas a los adolescentes y jóvenes que están en las escuelas, que las han abandonado o que no han podido ingresar al nivel medio”, establece Alberto.

Ya tuvo lugar una primera reunión en el marco de esta iniciativa de la cual participaron miembros de otras organizaciones pertenecientes a Emprendedores de la Red. Entre ellas, Surcos, Chicas en Tecnología, Doncel, Circo del Sur, Granja Andar. 

Dado que el trabajo con educación y juventud puede ser parte de la estrategia de diversas organizaciones más allá de las temáticas centrales que abordan, la invitación a sumarse a este encuentro es para todos aquellos que sientan que podría resultarles interesante ser parte de este espacio. 

“Esta es una causa que compromete y moviliza a muchos actores y sectores: docentes, estudiantes, directivos, familias, organizaciones sociales, universidades, institutos de formación docente, trabajadores, comunicadores, funcionarios, empresarios, iglesias. Desde Fundación VOZ  y junto a otras organizaciones sociales y organismos, hemos podido consensuar las “8 banderas de la transformación” que hoy a la vez impulsan y orientan esta causa”, agrega Alberto quien también cuenta que en este momento, en muchas provincias de Argentina, están trabajando fuertemente para que esta transformación impacte en las estructuras del sistema y sea posible avanzar en los objetivos vinculados a la causa. “Estamos comenzando a ver, tanto en escuelas como en las normativas, los efectos del trabajo que venimos llevando adelante en una gran comunidad de acción y compromiso”, concluye.

Si te interesa formar parte de la iniciativa, ponete en contacto con Ariela Lijavetzky, Directora de Niñez y Juventud. [email protected]